杜云委員：

　　您提出的“關(guān)于加強青少年心理健康教育”的建議收悉，現(xiàn)將辦理情況答復(fù)如下：

　　我局十分重視中小學(xué)心理健康教育工作，認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神，把加強中小學(xué)心理健康教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重點工作全面推進(jìn)，建立健全工作機制，創(chuàng)新工作模式，拓展工作途徑，促進(jìn)我市中小學(xué)心理健康工作持續(xù)發(fā)展。主要做法是：　

　　一、加大投入，完善心理咨詢室建設(shè)

　　近年來我市高度重視心理健康教育工作，積極籌措資金加大學(xué)校心理咨詢室的硬件建設(shè)，其中2017年投入近90萬元為永安一中等15所學(xué)校配備心理咨詢室以及相關(guān)設(shè)施設(shè)備；2018年投入109萬元為北門小學(xué)、一中附屬學(xué)校等7所學(xué)校新配心理室相關(guān)設(shè)施設(shè)備、為西門小學(xué)等12所學(xué)校的心理測評軟件升級，近幾年，逐步為永安一中等4所示范級學(xué)校升級心理室改造，截至目前，全市中心校以上的學(xué)校都建立了心理咨詢室且均已配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備。

　　二、開發(fā)課程，完善心理健康課程設(shè)置

　　我局要求全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上的學(xué)校均應(yīng)創(chuàng)造條件開設(shè)心理健康教育活動課，納入教學(xué)計劃。目前一中、六中、三中高中校、職專等學(xué)校已將心理健康教育課納入學(xué)校課程，并且作為學(xué)校的校本課程每周開設(shè)一節(jié)。其余學(xué)校主要采取以下三種方式開展：一是中小學(xué)利用《道德與法治》、《體育與健康》等課程滲透學(xué)生心理健康教育；二是充分利用綜合實踐課、班隊會課、校本課程等由學(xué)校專兼職心理教師、班主任為學(xué)生開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課和專題心理講座，同時利用課余時間為學(xué)生進(jìn)行個別心理咨詢和輔導(dǎo)。三是充分發(fā)揮市未成年心理輔導(dǎo)站免費熱線電話（36115258：00-18：00）、衛(wèi)健局心理援助熱線（3636120，開放時間為每日8：00至22：00）的作用，免費提供公益的心理咨詢服務(wù)，為處于心理危機狀態(tài)的青少年及家長提供心理支持，提供抑郁、焦慮、失眠等心理相關(guān)知識及解決問題的途徑，幫助來電者緩解心理壓力，增強珍愛生命意識，促進(jìn)身心健康水平。2023年共接聽援助熱線近200通，提供心理疏導(dǎo)服務(wù)100余次。

　　三、加強建設(shè)，完善心理健康師資隊伍

　　我市積極貫徹落實《福建省人民政府關(guān)于福建省2010-2012年福建教育改革和發(fā)展的重點實施意見》、《三明市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)心理健康教育的意見》文件精神，結(jié)合我市實際按照師生1：1000的比例落實配備學(xué)校的專、兼職心理健康教育教師。目前，我市各中小學(xué)校已配備了專、兼職心理健康教師，其中一中、三中初中部、六中、九中、三中高中部等學(xué)校配備專職心理健康教師20人，其余學(xué)校配備兼職心理健康教師48人，衛(wèi)健局組建永安市心理危機干預(yù)應(yīng)急隊伍，配備心理治療師8人，配備虛擬現(xiàn)實心理危機輔助干預(yù)系統(tǒng)、住宿帳篷、隊員攜行背囊等裝備。

　　四、重視家教，提高家長育兒水平

　　我局堅持以“一切為孩子，為了孩子一切”為宗旨，積極探索未成年人家庭教育工作，大膽創(chuàng)新，努力實踐，走出一條以“永安市家庭教育中心學(xué)校（即家長學(xué)校總校）”指導(dǎo)全市各校開展家庭教育的模式，有效提高家長的素質(zhì)，為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)打下良好的基礎(chǔ)。從2006年起，把每年的五月定為“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”宣傳教育實踐月，簡稱“家教月”，通過這個載體，為家長提供了一個親子教育互動平臺，豐富了家庭教育內(nèi)容；2021年起聯(lián)合市婦聯(lián)成立了“家教講師團(tuán)”，每年深入學(xué)校宣講家教知識60余場；2023年邀請家教專家到校對從事家教工作人員136人進(jìn)行培訓(xùn)。

　　五、共建心理健康防御網(wǎng)

　　永安市成立了心理健康教育及干預(yù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)學(xué)校心理健康教育及心理危機干預(yù)分片分區(qū)工作組，成員由永安市總醫(yī)院、第六醫(yī)院等醫(yī)生組成，分片區(qū)負(fù)責(zé)為學(xué)校提供心理治療、精神疾病治療和心理講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等，形成學(xué)校、社會心理健康防御網(wǎng)。對需進(jìn)一步心理危機干預(yù)的學(xué)生及時聯(lián)系轉(zhuǎn)由專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行診斷治療。2023年，三明市永安總醫(yī)院心理門診接診青少年2058人次，市第六醫(yī)院心理門診接診青少年1169人次。

　　雖然近年來我市心理健康教育取得一定成績，但仍然存在不足，主要是：一是專業(yè)心理健康教育教師較少。二是學(xué)校心理教師專業(yè)知識素養(yǎng)參差不齊。下一階段，我們將采取以下措施彌補存在的不足。

　　1.加強隊伍建設(shè)。我局將繼續(xù)在每年的新教師招考聘中設(shè)置心理健康教師崗位，逐步解決心理專業(yè)教師缺乏問題。

　　2.加大培訓(xùn)力度。我局將繼續(xù)邀請全國、省、市優(yōu)秀心理健康教育專業(yè)教師對我市心理教師進(jìn)行培訓(xùn)。充分發(fā)揮我市心理教育專業(yè)委員會的作用，通過開展研訓(xùn)活動、送教下鄉(xiāng)活動等進(jìn)一步提升心理教師的專業(yè)知識水平，對部分心理健康教育較薄弱的學(xué)校采取強校與其結(jié)對，定期或不定期組織心理專業(yè)教師幫扶學(xué)校開展心理健康教育工作。

　　3.加大部門協(xié)作。繼續(xù)與關(guān)工委、團(tuán)市委、婦聯(lián)、街道社區(qū)等部門合作，定期舉辦青少年各類有益于學(xué)生身心健康的文體娛樂活動和心理素質(zhì)拓展活動。

　　感謝您對永安教育事業(yè)的關(guān)心和支持，歡迎再次為我市教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。

　　領(lǐng)導(dǎo)署名：劉金堅　　

　　聯(lián)系人：陳艷琴

　　聯(lián)系電話：3617826

　　永安市教育局

　　2024年4月7日